2019年9月6日，beat365化工過(guò)程與系統(tǒng)教研室舉行新學(xué)期教研活動(dòng)。教研活動(dòng)在教研室主任吉旭老師的組織和主持下有條不紊地開(kāi)展，黨亞固老師、吉俊懿老師、唐思揚(yáng)老師、袁紹軍老師等參加了教研活動(dòng)，大家就教研室所承擔(dān)核心專業(yè)課程教學(xué)方法、教材編寫、線上課程建設(shè)、教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、研究生培養(yǎng)和本科教學(xué)等方面進(jìn)行了熱烈的討論和交流。
唐思揚(yáng)老師就《化學(xué)反應(yīng)工程》課程近年來(lái)在教材修訂、慕課建設(shè)、小班化授課和非標(biāo)準(zhǔn)答案試題等方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。吉旭老師介紹了《化工過(guò)程分析與合成》教材編寫、教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和下一步如何結(jié)合互聯(lián)化工進(jìn)行課程建設(shè)；吉老師還就大數(shù)據(jù)與互聯(lián)化工的本科生培養(yǎng)方案的修訂和完善與大家進(jìn)行了深入討論，指出現(xiàn)階段已逐漸開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，如《化工數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》、《Python編程實(shí)踐》，后期會(huì)陸續(xù)開(kāi)設(shè)更多的化工與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等多學(xué)科交叉的課程，從多個(gè)角度構(gòu)建學(xué)生的多學(xué)科知識(shí)體系、培養(yǎng)學(xué)生的多學(xué)科交叉思維。袁紹軍老師就化學(xué)工程與工藝專業(yè)三個(gè)方向：低碳技術(shù)與綠色化工、新能源與材料化工和大數(shù)據(jù)與互聯(lián)化工培養(yǎng)方案修訂情況進(jìn)行了介紹，特別就教研室所負(fù)責(zé)建設(shè)的低碳技術(shù)、互聯(lián)化工等方向的課程設(shè)置、教學(xué)大綱和教師隊(duì)伍等給教研室老師提出了要求，希望大家將更多精力投入本科教學(xué)，把新學(xué)科方向辦得越來(lái)越好。大家還就年輕教師教學(xué)水平提高、學(xué)術(shù)發(fā)展等進(jìn)行了熱烈討論。
教研活動(dòng)在活躍的氣氛中進(jìn)行，大家暢所欲言，在本科教學(xué)方法、課程建設(shè)、新工科建設(shè)、創(chuàng)新班籌備、科研、研究生培養(yǎng)以及科研項(xiàng)目申請(qǐng)等方面進(jìn)行了深入的交流，提高了教研室教師隊(duì)伍的向心力和凝聚力。
周利 撰稿
袁紹軍 審稿
唐盛偉 審核
高敏 編輯
化學(xué)工程系過(guò)程系統(tǒng)教研室供稿
